“一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。
一分一段的具体实现方式：
将所有学生的成绩按照从高到低的顺序排列，然后根据一定的分数线将成绩分为若干个分数段。通常情况下，一分一段的分数线是根据考试难度和学生总体成绩水平来确定的。
一分一段的作用：
1.客观评价学生的学习成绩。通过一分一段的方式，可以避免因为学生数量多少或者成绩分布不均等因素对学生成绩的评价产生影响，从而更加客观地评价学生的学习成绩。
2.为学生提供参考。一分一段的分数线可以让学生更加清楚地了解自己的学习水平，从而更好地制定学习计划和目标。
3.为学校提供参考。一分一段的成绩分布可以让学校更加清楚地了解学生的整体学习水平，从而更好地制定教学计划和改进教学方法。
